新春惠民中科白癜风优惠 https://m-mip.39.net/baidianfeng/mipso_5781298.html综合班级静物写生
年龄7-9岁
课时90分钟
工具材料
打印图片、水彩笔、记号笔
创作构思
多肉植物这一名称常指植物的根、茎、叶三种营养器官中肥厚多汁并且具备储藏大量水分功能的植物，也称“多浆植物”。之所以名字叫多肉，它给人的印象自然就是“肉嘟嘟”的了。大部分的多肉，叶子都是颗粒饱满，满满的水分，有些晶莹剔透像宝石，既美观又大方。美丽可爱的多肉植物常常也需要花盆的衬托，有的古朴、有的精致、有的素雅、有的绚丽......今天我们在课堂上以素材剪贴结合绘画的方式来表现一盆多肉植物。剪贴的方式在艺术创作中经常用到，比如布艺剪贴、报纸杂志拼贴等，有的运用这些材料本身的图案进行拼贴组合成一幅新奇有趣的作品，有的在拼贴的基础上再进行二次的创作，让作品融合拼贴和手绘带来的双重美感。当剪贴的陶罐遇上美丽的多肉，将会碰撞出怎样的艺术火花呢？
情景描述
课前打印好花盆陶罐的图片素材，选择自己喜欢的陶罐剪下来粘贴在纸面上后，进行多肉植物的创作。在表现多肉植物前，通过参考多肉的素材图片，或欣赏多肉盆栽的实物，对多肉植物进行整体与细节的观察。你所将要表现的多肉植物，它的叶子形状是什么样的，不同角度的叶子在形状上有什么变化？你是否能表现出叶子和茎干的遮挡、穿插关系呢？多肉植物的叶子颜色一般也非常丰富，你所观察的叶片有哪些颜色变化呢，用水彩笔或油画棒将颜色的变化表现出来。在绘画的过程中，尽可能真实地用速写写生的方式表现出多肉的特征，在画好线条造型后添加美丽的色彩，感受手绘与剪贴结合的艺术魅力。
教学重难点
1、引导学生根据观察感受表现植物的色彩。
你多观察的多肉植物在色彩上有哪些细腻的变化，说一说你所观察到的颜色，鼓励学生大胆表现，画出自己看到和感受到的色彩。
2、尝试通过速写方式的线条表现出植物的形态与细节，并通过色彩明度的对比表现植物的体积感和客观的色彩变化。
观察植物的特点，感受和观察植物叶片大小、茎干粗细、前后遮挡的变化，有针对性地提示学生以写实的进行勾画，避免简笔画和概念画表现，处理好叶片与茎干之间的关系，注意画面的疏密与留白。
参考素材
参考教程
准备一些有关陶罐的不同图片资料打印后选择自己喜欢的陶罐剪下来粘贴在纸面上以图片写生或实物写生的方式用记号笔画出多肉植物的造型用水彩笔或彩铅为植物涂上颜色并逐渐丰富和叠加色彩让画面中的色彩更加真实生动富有变化通过高光笔的高光部分的添加以及重色的添加让植物更加有立体感并对画面进行丰富和调整让画面在线条和色彩上尽可能富有更多的细节同时还可以为画面添加桌面设计美丽的桌面花纹课后小结
1、学生的创作表现了他们对静物的观察和记忆，小朋友们通过剪贴结合手绘的方式，感受到了创意绘画的乐趣和艺术魅力，提高了学生的创作热情和艺术视野。2、学生们表现出的多肉植物在形态色彩上富有细节、充满变化，画面体现了学生的色彩表现力和造型的概括能力。
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