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3个秘诀写好作文结尾,轻松成为尖子生尖 [复制链接]

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“昊昊这次考试语文分数好低,你能不能看看是怎么回事?”“作文写跑题了,50分的作文,仅得了30分。”

这是期中考试后,我和一位学生家长的对话,中考将近,家长和孩子都压力倍增,看到这样的分数,大家更心生“恐惧”。

无独有偶,翻看另一位孩子的试卷,发现她也有这样的问题,作文题目为《难以忘却的岁月》,她写了自己曾经经历的两件事,文笔很不错,但却看不出内容和题目之间有什么关系。

说了很多遍,审题一定要细,一定要扣题来写,总有学生犯这样的错误,让人又惋惜又着急。

对此,学生也颇为无奈,写了一多半发现跑题了,没有办法,只好继续写下去。

那面对中途跑题和没有点题的作文,有没有什么“补救”措施呢?

俗话说:“为人重晚节,行文看结穴。”优秀的结尾是中考、高考作文得高分的关键。

唐代大诗人白居易也曾说:“首句标其目,卒章显其志。”意思是在开头要明确写作目的,结尾则要点明主题、中心。

当作文出现跑题或近似跑题的情况,一定要在结尾上下功夫,把主题拉回来。

而“卒章显志”正是最常用,也是最好用的方法,它像秤砣一样,拴定全文,并压全文之“千金”,使文章显得完整、严密而有分量。

就连范仲淹的《岳阳楼记》,鲁迅的《故乡》,朱自清的《故乡》等名篇中都在使用这种方法,足见其效用。

卒章显志式结尾该怎么写呢?作为一名有20年教龄的初三语文老师,我总结出了3个秘诀:

1总结概括,由此及彼

洋洋洒洒写了一大篇,直到最后,才开始收拢,对全文内容进行高度地概括,明确地总结,点明文章主旨,这种总结式的结尾,是卒章显志最常见的形式。

如宗璞的《紫藤萝瀑布》,结尾这样写道:

“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。……”

在这里宗璞由花的遭遇想到人生的无常,生命的伟大,文章的主题得到升华。

再看莫顿·亨特的《走一步,再走一步》,在结尾作者由自己在悬崖上的经历,写到这件事对整个人生的意义:

“我生命中有很多时刻,面对一个遥不可及的目标,或者一个令人畏惧的情境,当我感到惊慌失措时,我都能够轻松应对--因为我回想起了很久以前悬崖上的那一刻。我提醒自己不要看下面遥远的岩石,而是注意相对轻松、容易的第一小步,迈出一小步,再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标。这个时候,再回头看,就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。”

从悬崖上的一小步,升华到面对困难时勇敢迈出的那一小步、一步步。

总而言之,这种方法要求我们:先总结事件或概括景物,展示人物的精神品质,或揭示出事件的意义,再由此及彼,由小我到大我,由个人到时代。

例如我们写自己爬山的经历之后,结尾可以这样写:

回望脚下的台阶,我不禁想到,人生不就如今天的爬山吗?很多困难看似无法逾越,但只要心存登顶的目标,走好脚下的每一步,坚持下去,就能看到更美的风景。

2创设情境,抒发深情

朱自清的《背影》结尾是这样的:

“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!”

通过再现父亲背影,把对父亲的思念、愧疚蕴含在具体的场景中。

我们在写记叙文或者是散文时,也可以这样创设一个简单的情境,让文章在一种特殊的氛围中结束,以抒发深情,升华主旨。

例如《难以忘却的岁月》,我们可以安排这样一个结尾:

拿起那颗已不再璀璨的玻璃珠,晃动的光华里,仿佛还能看到一个小小的我蹲在地上,为赢了小伙伴而惊喜,为了能多玩一会儿而潦草写作业被妈妈批评……这是我难以忘却的岁月,也是我再也回不到的童年,但很多东西不都是这样,只有失去了才会想到珍惜,感到遗憾吗?

3哲理金句,翻新升华

明朝的谢榛曾说:“结句当如撞钟,清音有余。”也就是说,结尾要如钟声一样,有振聋发聩的功效。

用一些有哲理的话或者是名言做结尾,或议论,或抒情,翻新升华,给人启迪,让人深思,也是卒章显志常用的方法。

例如文天祥的《过零丁洋》,前面三联叙述了国家现状、自身经历、内心感受,尾联一反对当时境遇的哀叹,上升到人生,一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”既抒发了自己以死报国的豪情,也超越时空与众多爱国人士接壤,引发共鸣。

再如鲁迅《故乡》的结尾那关于路的思考,《岳阳楼记》对古仁人的赞赏和向往,使用的都是这种方法。

考场上如果自己想不出、写不好哲理句,还可以借用那些意义深刻、富有教育意义的名言警句。

例如《捡拾幸福》的结尾,我们就可以这样写:

毕淑敏曾说:“感受幸福,需要提醒。”幸福就像秋天的落叶,有人觉得片片皆美,各有风韵,每年都不忘捡拾、收藏;有人却是在别人的提醒下,才惊觉秋叶已落,时光易逝。一念花开,用心的人才能让幸福常在,捡拾时光,珍视身边的美景,幸福就会时时萦绕。

好的开头会让阅卷老师为你停留,优秀的结尾却能决定你的分数。

最后希望大家都能运用卒章显志的这几种方法,写出情真意切、意蕴丰富的作文,考出好成绩,成为尖子生。

文/龙飞老师感谢您的阅读,

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